Барвистий опис, як провів літо. Як закінчити твір на тему "як я провів літо"

Написання такого твору – обов'язковий етап у навчанні будь-якого школяра. Ще ваші батьки стикалися з необхідністю напружено нагадувати події минулих канікул, намагаючись при цьому виключити з твору ті моменти, які не схвалять вчителя. Даний посібник допоможе вам написати добротний твір, не перевантажений зайвими деталями і не розкриває всіх тонкощів вашого особистого життя.

Приклад твору на тему "Як я провів літо":

Крок 1. Вступ

Перший абзац може взагалі вас особисто не торкатися, присвятіть його літу. Напишіть, яка це прекрасна пора, як вам шкода, що вона пройшла, який це був сонячний час. Абзац може бути досить великим, що дозволить зайняти їм значну частину твору. На завершення абзацу можна додати якусь фразу з російської класики - благо, про літню пору не писав лише лінивий.

Найкраще писати твір в чернетку, а потім переписати його в зошит начисто - як не дивно, це тільки заощадить вам час, якщо потрібно додати або поміняти місцями якісь фрази.

Крок 2. Декілька пропозицій про погоду

Тепер доведеться все ж таки трохи розколотися щодо того, що ви робили влітку. Можна написати, наприклад, що на початку канікул ви були вдома, добре висипалися, багато читали та ходили гуляти. Погода була гарна, сонячна. В цілому пишіть побільше про погоду, сонце або дощі, температуру цього літа - це дозволить надати вашому твору літню атмосферу.

Крок 3. Відпочинок на природі

Далі напишіть, що після цього настав час для активного відпочинку. Це буде основна частина вашого твору, тут слід написати, куди ви їздили у відпустку. Море, ліс, гори та інші міста? Залежно від місця знову приділіть більше уваги опису природи. Море синє, тепле, купалися багато. Гори високі та засніжені, ви вчилися альпінізму. В інших містах ви завели багато друзів. Пишіть правду, але намагайтеся оброблятися загальними фразами щоб уникнути надмірної уваги вчителя до вашого творіння - якщо, звичайно, у вас не прямо протилежне завдання.

Крок 4. Відпочинок у місті та на дачі

Якщо ви взагалі нікуди не їздили, доведеться розповідати про те, як багато ви гуляли. Можливо, ви були на дачі? Розкажіть про дачний будиночок, овочі на городі та рибалку на найближчому ставку. Були в місті, каталися на роликах та велосипеді? Розкажіть про це, а також про те, як багато друзів займалися цим разом із вами. Якщо ви все ж таки їздили відпочивати, цю інформацію все одно можна додати, зайвої вона не буде.

Крок 5. Час проведення за комп'ютером

Якщо ви, як і більшість сучасних школярів, основну частину літа провели за комп'ютером, про це також можна написати. Але достатньо всього пари фраз - про те, що за комп'ютером ви користувалися Інтернетом, багато спілкувалися, дізнавалися нову цікаву інформацію і грали в ігри, що розвивають (адже всі ігри так чи інакше розвивають).

Крок 6. Заключний абзац

На завершення напишіть, що настає осіння пора, і хоча вам трохи сумно, що літо закінчилося, ви з нетерпінням чекали на повернення до школи, зустрічей зі старими друзями та однокласниками. Якщо це зовсім неправда, напишіть про красу золотої осені і про те, що її теж оспівували поети. Тут також не зашкодить цитатка з класики, якою можна достойно завершити твір.

Коли я стала школяркою, то почала розуміти всіх тих хлопців, які говорили, що літо — це найкраща пора року. Тепер і для мене це найкращий час, адже влітку для нас настають шкільні канікули. Щоправда, вони пролетіли дуже швидко, зате є що згадати. Свої спогади викладу в творі як я провів літо.

Як я провела літо

Моє літо пройшло весело та непомітно. Спочатку я поїхала до села. Туди до бабусі та дідуся приїхали й мої двоюрідні брати із сестрами. Ось де було весело. Навіть спати довго не хотілося. Прокидалися ні світло ні зоря і тікали грати. Але грали не цілий день, адже у селі завжди і для всіх знайдеться робота, тож доводилося допомагати бабусі. Найбільше подобався час після дощу. Ми бігали по калюжах — це так цікаво, але ще цікавіше, ходити з бабусею та дідом у ліс за грибами. Ми приносили стільки грибів, що потім бабуся цілий вечір займалася їх приготуванням на зиму. Тепер взимку ласуватимемо грибами.

Далі продовжу своє на тему: Як я провів літо? У середині липня мене забрали батьки, і ми поїхали на море. Море. Я його дуже люблю. Цей пісок, пляж, камінці та черепашки. Словом, звідти я привезла багато сувенірів, частину яких я вже кинула у свій акваріум із рибками.

Решта пролетіла, як завжди, в місті. Щодня ми грали з друзями та подругами, у вихідні з батьками ходили у розважальні центри, у театри та кінотеатри.

На канікулах щодня я намагалася читати і переписувати тексти, щоб не втратити навички, набуті в першому класі і тепер, з новими силами та емоціями я перейшла першого вересня вже до другого класу, де отримуватиму нові знання і знову чекатиму на довгоочікуване літо.

Влітку ми всією родиною їздили до цирку. Я не вперше була в цирку, але цього разу мені особливо сподобалося. Перед початком вистави мені підняла настрій покупка моєї улюбленої цукрової вати.

Подання було дуже цікаве. У першому відділенні виступали акробати, клоуни, жонглери. А в другому – дресировані хижаки. Дивно, як це людині вдається підкорити диких тварин?

Мені особливо сподобався тигр, який стрибав із тумби на тумбу крізь обруч, закритий папером, а потім навіть крізь палаючий обруч.

Додому ми поверталися дуже веселі, обговорюючи номери, що сподобалися.

Кузмінова Христина

Літо – чудова пора. Я завжди дуже чекаю на літні канікули. Люблю грати у футбол, купатися у річці, ходити до лісу, подорожувати. Літо – найкраща пора року для всього цього. Цього літа я багато займався спортом – грав у футбол на шкільному стадіоні майже щодня.

Влітку я не тільки гуляв, купався та засмагав. Коли йшов дощ, я читав свої улюблені книги. Одна з них – «Білий ікол» Джека Лондона. Вона мені дуже сподобалася, і я хочу розповісти про неї. Головний герой – Білий Ікло – собака-вовк, дуже відданий і справедливий, здатний на велику та щиру прихильність. Цих якостей зараз дуже не вистачає багатьом людям.

Я хотів би мати такого четвертого друга, як Білий Ікло. Я з нетерпінням чекатиму наступного літа!

Сокольський Мишко

Літо – найпрекрасніший час у році. Влітку ми набираємось сил і розважаємось. Три місяці відпочинку пройшли на «відмінно», залишивши багато вражень. За літні канікули я з'їздила на море, відпочила в шкільному таборі, погостила у бабусі, а час, що залишився, добре провела вдома.

У шкільному таборі мені дуже сподобалося, там було цікаво та пізнавально. Ми їздили на річку, до зоопарку, побували біля святих джерел. Особливо запам'яталися поїздки до Задонська та Хвощеватки. Відвідуючи різні храми, я багато чого дізналася і відчула якусь особливу заспокійливу атмосферу.

Липень запам'ятався поїздкою на море всією родиною. Погода дозволила нам накупатися і позасмагати, оглянути пам'ятки Анапи та зробити цікаві фотографії на згадку. Дуже запам'ятався аквапарк із різноманітними гірками, басейнами та безліччю води. Ще ми їздили до зоопарку, який залишив про себе багато хороших вражень. На вході нам запропонували купити різні частування для вихованців зоопарку. Мені сподобалося годувати птахів та звірів зі своїх рук. Смішно було спостерігати за поведінкою мавпочки, тукана, єнота та страуса. Але особливо здивував нас какаду, почавши схвильовано стрибати, змахувати крилами та видавати незвичайні звуки. Такої різноманітності птахів я ще не зустрічала.

У серпні я гостювала у бабусі, де мені було затишно та добре. Я читала книги, каталася на роликах та велосипеді. Приїхавши додому, я зустрілася із однокласниками. Мені здавалося, що прекрасніших за ці канікули нічого немає.

Мої канікули пройшли "відмінно", адже я відпочила і з сім'єю, і з друзями.

Толоконнікова Маша

Ми бачили танки, зенітки, які брали участь у боях. Вперше я побачила знамениту "Катюшу". Потім ми вирушили до музею. Екскурсовод нам розповів про дні війни та про життя солдатів у воєнний час. У музеї представлені різні предмети наших солдатів: ложки та бритви, зброя та форма часів війни. Ми бачили листи, які солдати писали додому.

Дементіївська Євгенія

Коли мама почала заходити у воду, з очеретів почувся писк. То були тхори. Вони бігли берегом до очеретів. Тікали строєм, у лінію, на однаковій відстані один від одного. Їх пробігло штук десять. А коли я підійшов до берега, командир пискнув якось по-іншому, і ті тхори, які не встигли пробігти, затихли. Цього дня ми з мамою їх не бачили. Проте через два дні я бачив тхорів. Тих самих. Вони тікали назад.

Нікітін Паша

Ось і закінчилася найкраща пора року – літо. А разом із ним і найбезтурботніший час – літні канікули. Дуже довго ми на них чекали, а пролетіли вони дуже швидко. Все літо я грав у улюблений футбол, їздив із батьками на річку, відпочивав на дачі. Але все гаразд швидко закінчується. Так сталося із літніми канікулами.

Останні дні хотілося провести з подвійним задоволенням. Тому я поїхав до своєї бабусі до селища Бор. Бабуся дозволяла мені абсолютно все. Навіть у деяких моїх витівках брала участь. Бачачи моє щасливе обличчя, бабуся теж раділа, як дитина.

Але залишилося два дні до початку шкільного сезону. Ці два дні мати присвятила підготовці до першого вересня. Спочатку ми купували обновки, все підшивали, відгладжували, готували букети.

Ось настав День Знань. Хоча я йду до шостого класу, все одно відчувалося легке хвилювання. Ми прокинулися, нарядилися в білі сорочки. А на кухні на нас чекав сюрприз – мама спекла надзвичайно смачний величезний торт. І всією великою дружною сім'єю ми вирушили до школи. Я почував себе найщасливішим.

Я навіть важко вибрати найкращий день канікул. Я був щасливий щодня!

Бондарєв Мишко

Сиджу, дивлюся у вікно. На вулиці похмуро та прохолодно. А так хочеться повернутися в літо, бо мої літні канікули були веселі та цікаві. У червні я відвідувала пришкільний православний табір. Ми з Тетяною Миколаївною Шиловою здійснювали різні поїздки святими місцями, дізнавалися багато нового та цікавого.

Коли у моїх батьків почалася відпустка, ми вирушили відпочивати на Чорне море до Вардана. Цілими днями ми засмагали, купалися. Цього літа я навчилася впевнено плавати без допомоги кола. У Вардані я познайомилася із дівчатами з Москви. Ми гуляли, грали, дивилися мультики, слухали музику. Нам було дуже цікаво. Мій тато займався на морі підводним полюванням, він ловив таких риб, яких я ніколи не бачила. Вечорами ми з батьками ходили гуляти набережною, де проходили дискотеки, продавали всяку всячину. Відпустка батьків закінчилася дуже швидко, настав час повертатися, а так не хотілося.

Останній місяць літа пролетів непомітно. У вихідні серпня ми відпочивали на річці Воронеж. Шкода, що з кожним роком вона стає бруднішою, а відпочиваючі не цінують таке чудове місце відпочинку.

Отак я провела літні канікули. Буду з нетерпінням чекати наступного літа!

Карнашова Ганна

Розповіді дітей про те «Як я провів літо»

Яковлєва Яна, гурт «Радість»
-Цього літа я разом зі своїм братиком відпочивала в селі. Там у нас живе старенький дідусь. У селі дуже багато різних тварин. Я допомагала дідусеві збирати ягоди. Ще мені дуже подобалося купатися на Волзі. Було дуже весело.

Філатов Кирило, гурт «Радість»
-Цього літа я їздив на Північний Кавказ. Я був у місті Ставрополі у родичів. Ставрополь дуже гарне місто. Я жив у великому будинку. Купався у великому басейні, засмагав. А потім машиною їздив у гори Домбая. Вони дуже гарні та великі. Заїжджали до Тебердинського заповідника, якому 30 років. Я бачив живих ведмедів, зубрів, кабанів. Мені все дуже сподобалось.

Єгорова Саша, гурт «Радість»
-Літо пролетіло швидко. Я часто із бабусею ходила на дитячі майданчики. Мені подобається гойдатися на гойдалках і каруселях, кататися з гірок і лазити на фізкультурних снарядах. Я тричі ходила з дорослими в гай, де збирала квіти. Була в гостях. З бабулею та дідусем їздила до них у сад. Там засмагала. З татом ходила на Волгу. Там я засмагала і їла шашлики. Добре влітку!
Зараз я ходжу до дитсадка. У групі весело. Вихователі та помічниця ті ж - Ірина Олександрівна, Віра Валентинівна та Тетяна Платонівна.

Римаков Сашко, гурт «Радість»
- Щоліта ми з сім'єю намагаємося з'їздити до села до брабабушки, зазвичай на тиждень, але цього разу ми з братом умовили маму залишитися ще на тиждень.
Найцікавіше та улюблене заняття у нас із братом Єгором – це рибалка. Якщо ми наловимо коників, то йдемо на річку, а коли накопаємо черв'яків, то ловимо карасів на озері.
Але якось ми з Єгором проспали рибалку. Так як риба клює рано-вранці, бабуся нас не стала будити, пошкодувала і пішла без нас. А коли ми прокинулися, на сковороді вже смажився один великий короп, у якого хвіст вилазив за краї сковорідки. З одного боку, нам було прикро, а з іншого ми пишалися своєю бабусею, бо на річці такого розміру рибу давно вже ніхто не ловив.
А ще сусід дядько Андрій зв'язав нам по сачку і ми бігали вулицею і намагалися зловити метеликів. У старших дітей мене виходило краще. Ми садили метеликів у скляні баночки та милувалися ними, а потім випускали на волю.
Отак я провів свій час у бабусі в селі. Мені було сумно розлучатися з сільськими дітлахами, а найбільше з прабабусею.

Землянська Аня, гурт «Радість»
-Влітку я, мама та тато їздили до села до бабусі та дідуся. Вони нам дуже зраділи. З дідусем ми ходили на рибалку та зловили кілька рибок. Вдома я помила рибу під краником, бо вона була дуже слизька, і віддала кішці Пусьці. Я її дуже люблю.
Ще в мене є улюблений собака Тобік. Він завжди скиглить і чекає на мене, коли я пригощу його кісточками або ковбаскою.
Моя бабуся любить доглядати своїх курок, їх дуже багато. Коли я давала їм зерно, вони бігли до мене і починали клювати. Я дуже боялася, тож траву давала через сітку.
Ще ми ходили на дачу, через село. Там живе наша баба Люба і має бичка. Він гуляє, прив'язаний на мотузці, а я приносила для нього сухарі та воду.



Розповідь мами про те, як Андрій Карпов провів літо
група «Радість»

Ці влітку Андрій їздив на дачу в Пущино.
Погода була спекотна. Ми всією сім'єю ходили на Волгу через сосновий ліс. Природа там дуже красива. Там у нас мешкають чаплі. Андрійко спостерігав за їхніми гніздами. Чаплі сиділи в гніздах на верхівках сосен. Птахи були дуже великі та голосно кричали.
На березі Волги Андрій побачив живого раку, спостерігав за пропливаючим теплоходом. Загоряв, купався у Волзі, збирав мушлі, камінчики, будував фортецю з піску. Коли повернулися з прогулянки, побачили біля будинку їжачка і нагодували його молоком.
Ще Андрійко їздив у село Ельбарусове. Бачив там свійських тварин: корів, поросят, гусей, курей. Він допомагав дідусеві у роботі: носив цебра з водою, збирав ягоди. У селі йому дуже сподобалось.
Нещодавно ми купили Андрійку черепаху. Він дуже зрадів, назвав її Пашею. Він доглядав її, годував, гуляв із нею надворі.
Андрійко дуже любить грати в шахи, шашки, доміно. Кохає, коли йому читають. За літо він прослухав «Чарівник смарагдового міста», «Незнайка на місяці». Вони йому сподобалися.
Улюблене місце у місті – Соборна площа. Влітку він там часто гуляв, катався на гойдалках, квадроциклах, надувних батутах.
Ще він любить гуляти алеєю Слави, де стоять танки і гармати.
Влітку відвідував виставки у художньому музеї, бачив мавп, папуг, метеликів, змій.
Сподобалося йому відвідування цирку: катання ведмедів велосипедом, мавпочки, собачки, клоуни.
У Андрійка багато музичних інструментів: баян, губна гармошка, барабан, піаніно, гітара, дудочка. Вечорами любить співати караоке, грати на інструментах та танцювати.
Він ходив до кінотеатру «Атал», дивився дитячі мультфільми «Панда Кунфу», «Тачки».
Ще Андрійко любить гуляти в Єльниківському гаю, грає там у футбол на галявині, катався на поні та на машинах.
У дворі має багато друзів школярів. Вони катаються разом на велосипедах та самокатах, грають у різні ігри.


Копіювання або передрук записів з блогу без згоди автора та вказівки активного гіперпосилання на джерело суворо заборонено!

Коли закінчуються літні канікули і знову починається навчання, школярі мають бути готові написати твір на тему «Як я провів літо». Подібне завдання не виключається зі шкільної програми протягом десятків років. Тому мами та тата точно зможуть підказати своєму чаду, яким має бути твір.

Про що писати у творі «Як я провів літо»

Можна написати стислий твір, а можна розповісти все в деталях. Такі завдання допомагають зрозуміти, наскільки дитина відпочила, чи займалася вона в період канікул і плавно налаштувала хлопчиків або дівчаток на робочий лад.

Незалежно від віку, кожна дитина хоче похвалитися своїми подорожами та пригодами під час тривалої відпустки. Якщо особливих подій не відбувалося, то діти можуть увімкнути фантазію та описати відпочинок своєї мрії. Найголовніше, щоб твір на тему «Як я провів літо» був цікавим та читався на одному подиху.

План складання твору

Батьки можуть попередньо підготувати свою дитину до такого завдання. Це допоможе хлопчикам та дівчаткам красиво, грамотно та у правильній черговості викласти свої думки. Для цього можна написати малюкам детальний план.

  1. Вступ. У цій частині можна розповісти про те, що літо, на яке так довго чекали, нарешті настало. Також можна написати про те, які плани були минулого літа.
  2. Основна частина. У ній слід детально розповісти, де проходив відпочинок, у яких місцях вдалося побувати, і що найбільше запам'яталося за час літнього відпочинку.
  3. Висновок. Тут потрібно коротко і красиво закінчити виклад. На завершення можна написати про те, чи вдався відпочинок чи ні, чим хотілося б доповнити канікули.

Такий план допоможе написати чудовий твір. Тому слід полегшити долю дитини та підказати, як правильно писати і як красиво закінчити твір. Тоді дочка чи син зможуть отримати чудову відмітку за завдання.

Твір на тему «Як я провів літо» для найменших

Учням перших класів не потрібно писати складних висловів і фраз, достатньо своїми словами описати події, що найбільше запам'яталися, які трапилися на канікулах. Як закінчити твір, ми також розглянемо. Наприклад, можна написати короткий твір наступного змісту.

Коли настали літні канікули, я був переповнений емоціями та очікуваннями. Цілий рік я чекав на цей насичений і прекрасний період.

У першому місяці літа ми з мамою поїхали на базу відпочивати під містом. Там щодня з нами траплялися якісь пригоди. Першого дня ми пішли в ліс, там я знайшов нірку якоїсь тварини. Не знаю, хто там жив, але норка була чимала. Ще через кілька днів ми на кораблі вирушили на прогулянку, просто посередині річки ми в рятувальних жилетах пірнали в річку, було дуже весело.

У другому місяці літа мати пішла на роботу, а я з бабусею Катею поїхав на море. Жили ми на самому березі. Тому коли я прокидався, бачив блиск моря, то одразу біг із бабусею на берег будувати. В один із днів там був конкурс на кращу фігуру з піску. Я посів друге місце, зробивши русалку з піску, волоссям її були гілки від верби. Мені за це подарували медаль та магніт на холодильник.

Наприкінці літа ми всією родиною поїхали на дачу. Там ми спокійно та тихо проводили час, без пригод. Вранці я допомагав бабусі збирати ягоди з грядки, а вечорами ми смажили з татом шашлики і він мені казав, що я став зовсім дорослим, справжнім чоловіком.

Я дуже задоволений тим, як я провів час цього літа. Буду з нетерпінням чекати наступного. Я набрався сил, відпочив, і готовий знову вчитися та отримувати знання.

Така розповідь цілком підійде для дітей молодшої школи. Можна сміливо брати його на замітку. Як закінчити твір про літо, ми розглянемо далі.

Твір «Як я провів літо» для дітей середньої школи

Учні середніх класів можуть написати складніший твір на тему «Як я провів літо». Звичайно, все одно слід дотримуватися заданого плану, але обороти та висловлювання можна включати у твір складніші. За приклад можна взяти таке твір.

Літо я провела просто чудово. Мої улюблені батьки заздалегідь спланували мої канікули, щоб я жодної хвилини не нудьгувала і провела час із користю.

У червні я побувала у чудовому дитячому піонерському таборі «Лазур» за містом. Там ми всім загоном щодня намагалися здобути нагороди. Раз на два дні ми мали концерти на різні тематики. Особливо мені запам'ятався КВК. Кожен загін готував цілі постановки, було весело та цікаво. Наша команда зайняла перше місце, ми виграли відвідування парку атракціонів, що розташований на території.

У липні я з мамою та татом літала до Єгипту. Я вперше була за кордоном і мені дуже сподобалося. Пригоди почалися ще з літака. Раніше я ніколи не літала, тому було цікаво і цікаво дивитися на землю, коли вона здавалася крихітною. Дуже запам'ятався готель та пляж. Наш номер був дуже гарним, і щодня приносили фрукти та сік. А на пляжі працівники готелю щодня пропонували дуже смачні коктейлі різних кольорів.

У серпні я була половину місяця вдома, бо треба було робити домашнє літнє завдання. А другу половину я жила на дачі із бабусею. Там ми вранці ходили на озеро, розташоване неподалік, а ввечері палили багаття і смажили сосиски.

Моє літо було чудовим, я ніколи його не забуду. Я дуже вдячна моїм татам, що вони влаштували для мене такий чудовий відпочинок. Відчуваю, що мої канікули пройшли з користю, тепер я готова знову вчитися і робити домашні завдання, адже так я зароблю можливість і наступного літа чудово провести час.

Як закінчити твір «Як я провів літо»

Слід ретельно продумати кінцівку твору. Варіантами того, як закінчити твір, можуть бути ідеї.

Я чудово провів літо. Батьки мені сказали, що якщо я добре вчитимуся, то наступного року вони мені влаштують чудовий відпочинок. Заради цього я готовий намагатися та отримувати хороші оцінки.

Мені нічого не хотілося б міняти у своєму відпочинку. Все було так, як я мріяла, тож можу з упевненістю сказати, що літо я провела чудово. Дякуємо мамі та татові за незабутні канікули. З новими силами я зможу добре вчитися та показувати чудові результати.

Мама та тато сказали, що я заслужив цікаві канікули. Тому тепер я старанно вивчатиму всі предмети, щоб наступного року теж все літо провести захоплююче і весело.

На канікулах я чудово відпочила, тепер я сповнена сил для отримання нових знань.

Це досить хороші ідеї, як закінчити твір на тему «Як я провів літо». Коротко підсумувавши сказане в основній частині, дитина робить свою розповідь завершеною та повноцінною.

Як отримати високу оцінку за твір

Щоб отримати хорошу позначку за написану розповідь про літо, не потрібно робити нічого особливого. Дотримуючись плану твору і викладаючи думки щиро і грамотно, дитина досягне першої року відмінної оцінки.